Master Docent HGZO: accreditatie
Januari 2012
In maart 2012 zal de accreditatie-aanvraag van de master Docent HGZO cohort 2011 in behandeling worden genomen door de Stuurgroep Onderwijskwaliteit van de VU. Zodra de aanvraag is goedgekeurd, zal het rapport worden gestuurd naar de NVAO. Vervolgens zal een datum voor de visitatie vastgesteld worden. Ons streven is dat we uiterlijk in de zomer van 2012 een oordeel van de NVAO binnen hebben.
Zodra we meer weten over het precieze tijdspad, zullen we u wederom informeren via deze website.
September 2011
In september 2011 is de master Docent HGZO cohort 2011 gestart. Dit herziene curriculum zal worden voorgelegd aan de NVAO voor accreditatie tot hbo-master. Op dit moment wordt geschreven aan de accreditatie-aanvraag.
17 februari 2011
In overleg met de begeleidingscommissie zijn nieuwe instroomeisen voor de master Docent HGZO vastgesteld.
28 september 2010
Na overleg met onder andere de begeleidingscommissie is de beslissing genomen om het curriculum aan te passen aan de hand van de adviezen van de NVAO en vervolgens opnieuw op te gaan voor accreditatie tot hbo-master. Hiervoor zal op korte termijn een gesprek met de NVAO plaatsvinden om reparatievoorstellen te bespreken.
9 augustus 2010
In januari 2010 heeft EXPOSZ bij de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO) een aanvraag ingediend voor toetsing van de hbo-master Docent HGZO. Juli jl. hebben we het advies van het visiterende panel met deskundigen ontvangen.
Bij dezen willen wij u informeren over de belangrijkste punten uit het advies.
Tot onze spijt is de conclusie van het advies van de NVAO dat aan het huidige programma geen mastertitel kan worden afgegeven. De opleiding blijft wel als master geregistreerd in het VU masterregister.
Het panel oordeelde positief over de samenhang van het programma, de uitvoering van het didactisch concept en werkvormen en de studeerbaarheid van de opleiding. Daarnaast was het panel positief over de aandacht voor digitale ontwikkelingen, de nieuwe lesmethoden en de studiebegeleiding in de opleiding.
Het panel is kritisch over het door ons gekozen brede profiel van de opleiding, waarin zowel zorginhoud als didactiek aan de orde komen. Deze combinatie gaat volgens het panel ten koste van de te bereiken diepgang op masterniveau.
Verder werd het deficiëntieprogramma te licht bevonden en was de inbedding in de VU nog onvoldoende duidelijk.
Op dit moment zijn we in overleg over de verder te volgen koers. Eind september zullen we u via deze website opnieuw informeren over de stand van zaken.